MASCARELL PALAU, D. Comprender la cultura visual en las aulas a través del curriculo posmoderno. Las TIC como mediadores en el proceso productivo. Revista de Ciencias Sociales Ambos Mundos, [S. l.], n. 1, p. 41–54, 2020. DOI: 10.14198/ambos.2020.1.4. Disponível em: https://ambosmundos.ua.es/article/view/2020-n1-comprender-la-cultura-visual-en-las-aulas-a-traves-del-c. Acesso em: 3 may. 2024.