[1]
Mascarell Palau, D. 2020. Comprender la cultura visual en las aulas a través del curriculo posmoderno. Las TIC como mediadores en el proceso productivo. Revista de Ciencias Sociales Ambos Mundos. 1 (jul. 2020), 41–54. DOI:https://doi.org/10.14198/ambos.2020.1.4.